快乐的小学作文400字

快乐的小学作文400字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的快乐的小学作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的小学作文400字 篇1

小猪闷闷地坐在家里自己问自己：“我快乐吗？不，我不快乐。可快乐究竟是什么呢？”考虑了很久，他觉得该出去旅行，寻找真正的快乐。

蓝天白云下，小猪走过村庄，走过河流，不久，便来到了森林边。刚走进森林，他就被穿着华丽外衣的孔雀吸引住了。小猪心想：孔雀真美，她一定知道快乐是什么。于是，跑上前去问道：“孔雀妹妹，你能告诉我快乐是什么吗”“快乐吗，就是能穿件美丽的.衣裳。”孔雀说。“那你能帮我也缝一件吗？”“能！”孔雀爽快地答应了。一天时间她就帮小猪缝制了一件美丽的外衣。小猪穿上新衣高兴极了，他觉得自己找到了真正的快乐。

小猪穿着新衣走呀走呀，可渐渐地他觉得走路有点吃力，穿新衣服根本没有光着身子轻松“怎么？难道快乐是行走时的负担？这一定不是真正的快乐！”他脱下新衣服，又上路了。

小草静静地仰望他，大树默默地俯视他，小猪心里充满了忧郁。

“嗨，兄弟！”谁，小猪抬头一看，一只小熊正在跳舞呢。

小猪笑了起来：“你干吗呀熊哥？”

小熊说：“我正在跳舞，我可喜欢跳舞了！”

“跳舞？你这么胖还跳舞？”小猪惊奇地问。

“我喜欢。我在做我喜欢的事，我觉得很快乐！”

小猪听了，激动万分，心想：我喜欢唱歌，虽然我的歌声让长颈鹿笑扭了脖子，但我不应该放弃，放弃爱好让我不快乐。

小熊依然在跳舞，小猪随着他的节拍情不自禁地唱道：“我找到真正的快乐啦！”

快乐的小学作文400字 篇2

“去青少年活动中心喽……”同学们欢呼着，犹如一群快乐的小鸟乘着车来到了青少年活动中心，我们迫不及待地进入了馆内。

我们小队首先来到了“钢丝琴弦”，我们只要触碰这一根根的钢丝，就会发出动听的音乐，就好像琴弦一样，有趣极了；接着，我们又玩了“皮影戏”我们拿着“猪八戒”、“孙悟空”和“白骨精”你打我斗，毫不让步，非常精彩；然后我们来到了捏泥塑的地方，我们用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蜗牛，可爱极了！

在这次活动中最令我难忘的.就是在“星相馆”看星星了，坐在座位上抬头仰望那漫天繁星，闪闪烁烁，真的是“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”啊，沉浸在一个个美丽的神话传说中，看着牛郎星和织女星被一条乳白色的丝带——银河，分隔在两岸，隔河相望。最后，各个美丽的星座环绕在四周，看得我们眼花缭乱。

时间过得真快，转眼间，就要返校了，我恋恋不舍地看了一眼青少年活动中心。这次的活动可真精彩啊，让我久久难以忘怀！

快乐的小学作文400字 篇3

今天晴空万里，我们对着镜子梳妆打扮一番，就兴冲冲地向学校走去。

刚进学校，我不禁大吃一惊，整个学校焕然一新。

同学们三个一群，两个一伙，边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学楼上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓，吹着号，指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来，大树在翩翩起舞，小花不住地向我们点头，天空中几只小鸟叽叽喳喳着，仿佛在唱一曲优美的歌儿。

这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子，急匆匆地走到操场。第一个节目由三，四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"……铃儿响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，响叮当！……共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠扬的歌声，优美的.舞姿，夺得了同学们的阵阵掌声。

舞蹈队的同学，为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人，令人眼花缭乱，她们活泼可爱的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，脚上挂着的小铃铛，发出叮铃铃的响声。

最后，大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六一"儿童节在歌声中结束。