读《山中访友》有感

读《山中访友》有感

当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的读《山中访友》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读《山中访友》有感1

爱有很多种，只不过每个人所表达的方式不一样罢了。这件事虽然已经过了很久，但您对我的爱已深深的印在我的心里。”她自己埋怨着!爸爸对我说：“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一个黑色的水晶珠。

作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、无话不谈的知己。而看见《山中访友》这个题目，很自然的想到作者是去山里拜访朋友，可是一看却是想象作文，思想别出心裁，题目也很吸引读者。

从前在人类的身边，有一个高贵而美丽的女子，她的名字叫大自然。她拥有很多很多，绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等等。可是，人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样，让这位高贵而美丽的女子“疯”了，开始疯狂的报复，沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时，人类已经开始保护她了，她欣慰的笑了。

说真的，因为人类过度砍伐树木，让树木逐渐减少；因为人类乱扔垃圾，造成河流污染；因为人类用水大手大脚，造成用水减少了，还有地方成了贫水地区等等。不如我们想一想，我们不浪费纸，用完纸就卖给回收站的人，资源利用，多种点树，就可以抵挡沙尘暴、又可以保护环境。不乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，河流就干净了。省点用水，让贫水地区的人用上水……不好吗？

让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧！

读《山中访友》有感2

在一个微风习习的早晨，做着轻松的去拜访自己的“老朋友”。

文章运用了首尾呼应和时间顺序。作者通过比喻、拟人的手法深深描写出自己十分喜爱大自然。

作者将老桥、鸟儿、山泉等等很多老朋友都一一通过赞美它们来表现出深厚感情，肯定了山中的一切事物都是作者的朋友。当作者捡起落花、拾起落叶时，我感受得到那时间变幻，生命的奥秘。一阵雷雨，一阵清爽。在岩石下避雨，怎不富有诗情画意呢?

结尾和开头相呼应，更让作者回味其中。

读《山中访友》有感3

它静静地站在那儿，方便人们穿过河流，任人们踩过它佝偻的脊背，却无半点怨言。哪怕人们踩痛了它，它也甘之如饴，心甘情愿，无怨无悔地为人们付出。

我想，此时的作者一定与桥产生了共鸣，他感受到了桥所做出的贡献，他体会到了这座桥所历经的沧桑。

读《山中访友》有感4

学完《山中访友》这篇课文，我深受感触，仿佛自己就是作者，并在山中有了一次奇异的游历。

我跟随作者走进山林，与老桥寒暄与朋友共吐心声，营造了一个美好的空间，淋漓致尽地表达了我们对大自然的热爱。这字里行间，让我们感触到这山中的一切都仿佛有了生命，他们可以和我们交换眼神，可以与我们交流。这更让我深切地感受到了作者与大自然的和谐共处，和作者对生命地尊重。

在作者笔下，比喻拟人的手法把山中的一切都变成了有生命，有血肉的人。他把古老的桥比做道德高尚的老人，充分表现了作者对老桥地敬意。鸟儿在枝头乱叫，露珠在阳光的照射下闪闪发光，作者可以想象成鸟儿在呼唤自己的名字，而把晶莹地露珠可以想象成与自己交换眼神，足以看出作者对这些小生灵地热爱。他和清凉地山泉梳妆，和泪泪地溪流呤诗……作者在奇异地大自然中快乐地游玩。啊！多么美妙啊！然而，生活中的我们却处处破坏大自然。抬起头，天空中煤烟把蔚蓝地天空染黑了；看着脚下人们肆意地乱扔垃圾；倒污水、干净街道已肮脏不堪。让温和地自然妈妈生气，沙尘暴引来，把洪水引来了，把雾霾引来了。给了人们惨重的代价，可他们却始终不知道伤害大自然就是伤害自己，善待大自然其实也是善待自己。

当你抱着美好心态看大自然时，你会觉得生活那么快乐，自然是那么美妙，所以，让我们乐观地去探索自然的美妙，融入大自然的和谐。

读《山中访友》有感5

《山中访友》这篇文章记录了作者去森林里探访“老朋友”的故事。

作者去森林里探访的并不是人，而是美丽的大自然。大自然的一草一木，都被作者赐予了生命。什么瀑布，老桥，悬崖等等，都是作者的知己。从中我可以看出作者对大自然的深切感情，把这富有魅力的大自然当成是天地对自己的恩泽，这种感受是大多数人体会不到的。

生活中，人们经常会做一些破坏大自然的事情。比如排污水，不清理浓烟，砍伐树木等。我觉得我们应该爱护环境，爱护大自然，才对得起大自然对我们的恩泽，才能更好的生活下去。

读《山中访友》有感6

初读文本，无不为作者新奇的构思，隽永的文笔所折服。而两节课教下来，更让笔者叹服的却不仅仅是清新的语言，诗般的韵律，更多的是文本背后人文般的关怀和哲学命题。那就是——

（一）愿你天天都有好心情

人若是有了好心情呀，觉得一切都可爱，看什么都顺眼：阳光是明媚的，下雨是及时的；花儿向你微笑，草儿向你点头；就连麻雀都能为你报喜，即使打雷都是鸣炮欢迎……所见之物，无一不喜；所触之景，无一不美。没办法，咱有好心情。

文中显示，作者“山中访友”的时间应为初夏（教参p4）的早晨。夏天本是一个令人心情烦躁的季节，而作者却能带着“满怀的好心情”“与微风撞个满怀”。因为风之怀抱中含着“露水”，所以特别滋润心脾；也因为风中含着栀子花的气息，所以在滋润中还带着一丝甜蜜。作者出门后的这一非比寻常的第一感受，为文章的基调平添了一份“好心情”。

作者山中之行并非一帆风顺。常人看来，访友遇雨本是一件很糟糕的事情。可是不慌，在作者视野里，这雨下的多么具有诗情画意呀。莫说有岩石为“我”撑起了巨伞，即使被淋了个通透那又如何，权作是我和“山之雨友”来了个亲密接触……作者能够如此豁达，我也愿你天天都有好心情，热爱每一个，快乐每一天！

（二）一花一世界，一树一菩提

捧一朵落花，嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，看到的是蕴含的生命的奥秘；捧一块石头，都能听到远古火山爆发的声浪……这也许就是对“一花一世界，一树一菩提”这一哲学命题的最好诠释。

（三）山中之友何其多

那座古桥，是我的“忘年交”，他如一位德高望重的老人，他便是我要拜访的第一个朋友。而林中的树却是我的知己：树为吾友，吾为树友；我树相融，浑为一体。“清凉的山泉”、“汩汩的溪流”，犹如温柔贤淑的女子；“飞流的瀑布”、“陡峭的悬崖”，堪比刚毅伟岸的丈夫；“悠悠的白云”好像恬静的少女，“淘气的云雀”却似调皮的男孩……随处可见的“落花”、“落叶”、“石头”好比芸芸众生。不管是老的还是少的，不管是温柔的还是阳刚的，不管是宁静的还是喧闹的……只要是山中的，皆 ……此处隐藏4231个字……。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。”“这真是如诗歌一般的语言!”这是我读了这一段话之后最大的感悟——那些大自然中的景物，像山泉、溪流、瀑布、悬崖等这些在我们身边看似很平常的小事物，在作家李汉荣的眼中，竟成为了他的好朋友，在作者的眼中，这些自然景观不再是普普通通的景象了，他们在用心与作者交流，作者也在用心灵去倾听，在用自己的内心身处感受着大自然的生生不息，在大自然那里，作者学到了生命的轮回，时间的交替复织，感受到天地间最美妙的境界。

纵观人类几千年的历史长河，很多著名的伟人也是从大自然那里得到了启示，并且从此走上了成功之路。如牛顿，从苹果落地中得到了启示，发现万有引力定律。如鲁班，从齿叶中得到了启示，发明了锯子。可见大自然对人类的贡献是巨大的，他们在方便快捷我们的物质生活时，也在填充中我们的精神世界。如果我问你：“当你心情感到烦燥时，你会选择哪一种方式让自己开心起来呢?”想必一定是文艺形式吧?可是你知道吗?不少的文艺伟人也是从大自然那里得到启示的。以俞伯牙为例，俞伯牙谱写了一曲《高山流水》，琴师听了，并没有评价，而是让他在一座有飞流瀑布、悬崖峭壁的山上独处七天，七天内俞伯牙被大自然的“琴技”惊骇了，琴技提升的很快，从此，他隐居山中，与大自然为友，终于成为了一代琴师。如果没有了大自然，还会有如俞伯牙这样的高师吗?古人说，名师必出高徒，但我认为，真正的名师，正是大自然啊!大自然是那么的伟大，培育了一代又一代的文艺高师，为我们的世界增添亮彩，却不求回报。

看到《山中访友》这一篇文章，我不禁想起不久前的“北极熊事件”，一群北极熊进入了人类的基地，但是人类因为北极熊的数量正报剧减少，所以只能防守，但仍然没能将北极熊赶走，有的人抱怨：“北极熊正是抓住了我们这一弱点，所以才敢闯进我们的基地。”对此，我非常愤怒，到底是北极熊闯进了人类基地，还是人类占据了北极熊的家园?那个基地，曾经是北极熊的乐园;那片土地，流着北极熊的鲜血，但人类却为了一已之利而占为已有，人类是地球上最可恶、可憎的动物!为了私欲，竟不顾其他动物的死活。难道，还有比失去家园更痛苦的事情吗?难道，还有比剥夺家园更残忍的事情吗?不是北极熊擅闯人类基地，而是人类闯进了北极熊的家园了!

目前，地球上的“绿带”极剧减少，土地沙漠也日益严重，地球即将在我们人类手里毁于一旦了!地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，已经奄奄一息了。只有我们珍惜自然资源，共营生命绿色，才能让地球重发生机!

读《山中访友》有感18

我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。——《山中访友》

这段话写出了树的各个部份，却并非一张死板的树之解剖图那般生硬。而是用一种流动性的语言去描述。若说成“脚长根须，头发变树冠，胳膊变树枝，血液变树液”，恐怕就雅性全无了吧。

读《山中访友》有感19

《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。

这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中“好友”，与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。在作者的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞？

读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平时，我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。

大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原来，大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。

大自然，他是妙不可言的，是妙趣横生的，是生机勃勃的！

读《山中访友》有感20

今天，我读了一篇课文——《山中访友》，它让我领略了大自然的风姿，让我更加喜爱大自然。

《山中访友》主要讲作者去拜访山里的“朋友”，他把大自然当作自己的朋友，赞美它们，赞美大自然，表达了对大自然的无限热爱之情。

《山中访友》描绘了大自然的风采，我们也是大自然的一份子啊!我们不应该破坏大自然的生态平衡，然而，至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢?大自然是我们的生态之母，我们的种.种生活方式都离不开大自然。记得有一次，我和小伙伴们去密林玩，差一点就迷路了，幸好看见了树木蕴含的奥秘，我们才可以回来，这不是大自然给我们的恩赐吗?我们乱砍伐树木，不但是大自然的悲哀，还是人类愚昧无知的行为的损失!只有树木，才能抵挡洪水，有多少村庄被洪水冲毁了，这不能怪大自然，因为灾难是我们人类造成的!破坏大自然种.种事件，还不能引起人类的反思吗?

所以，我呼吁大家，不要破坏大自然!

读《山中访友》有感21

《山中访友》这篇有想象、比喻、拟人等的多种修辞手法的课文，是想象作文。我们很少“接触”这类的课文。

作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友，和很熟悉自己、无话不谈的好知己。而看见《山中访友》这个题目，很自然的想到作者是去山里拜访朋友，可是一看却是想象作文，思想别出心裁，题目也很吸引读者。

从前在人类的身边，有一个高贵而美丽的女子，她的名字叫大自然。她拥有很多，绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等。可是，人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样，让这位高贵而美丽的女子“疯”了，开始疯狂的报复，沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时，人类已经开始保护她了，她欣慰的笑了。

据统计，淡水资源占地球水资源的百分比3%；目前我国受污染的河流的比例达到90%；随着人口的增加，水资源已经成为一个世界性的问题，当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3，如今世界的缺水现象已经影响到80个国家。

说真的，因为人类过度砍伐树木，让树木逐渐减少；因为人类乱扔垃圾，造成河流污染；因为人类用水大手大脚，造成用水减少了，还有地方成了贫水地区等等。不如我们想一想，我们不浪费纸，用完纸就卖给回收站的人，资源利用，多种点树，就可以抵挡沙尘暴、又可以保护环境。不乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，河流就干净了。省点用水，让贫水地区的人用上水……不好吗？

让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧！