【精华】优秀初中作文集锦5篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的优秀初中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
宽容是对别人最大的尊重,法国著名作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”海纳百川,有容乃大。这形象的说明了宽容的力量。
曾经有这样一个故事:有2个好朋友出去玩,但在路上发生了争执,其中一个打了另一个,被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上写到:今天我的朋友打了我。又一次,这个人不小心掉入了水中,另一个人慌忙去救。这个人上岸后,便用小刀在石头上刻到:今天我的朋友救了我。另一个人感到很不解,便问他为什么要这样做。被救的人说:“刻在地上的东西会随着时间的流逝而消失,但刻在石头上的却永远也不会变。”
这看似简单的一句话,却不知包含了多少宽容。在人的一生中,一点委屈,一点不满又算得了什么。宽容别人就是宽容自己。一笑而过,或许是一个最好的选择。
但如果心胸狭隘,又会发生什么?三国时期,吴国的大都督周瑜,就是一个典型的例子。周瑜非常自负,认为自己无所不能。只要看到别人有一点比自己强,就感到非常不痛快。赤壁大战前夕,诸葛亮草船借过箭,七星坛借过风,帮了周瑜很大的忙,但周瑜却很不高兴,于是传令刺杀诸葛亮,但没有成功。后来被诸葛亮三气而亡,落得一个既生瑜何生亮的下场。
宽容,是一个人最基本的品质。一个不懂得宽容别人的人,永远也得不到别人的宽容。
我们不会忘记:楚庄王群臣宴饮烛灭,不记被绝缨之过的宽容,更不会忘记秦穆公丢失良马,却未责盗马者之过的宽容。宽容是石,献出美德之火;宽容是火,点燃理解之灯;宽容是灯,照亮人生之路。
正所谓“退一步海阔天空,让三分风平浪静。”宽容别人就是宽容自己,让我们行动起来,做一个懂得宽容的人吧。
——怎样与学生监护人交往和处理校内人际关系
无论是任课教师还是班主任,不仅要做好本职的教学工作和班级的管理工作,与学生家长的沟通也是非常重要的。家长可以帮助班主任和任课教师对学生在家的的行为进行管理,并且,教师也能从家长处了解到学生的生活环境以及学生的各种情况,更好的采取因材施教的方法,进行教学和管理。
第一,怎样与监护人交往
有些教师特别喜欢请家长,尤其是小学的时候,我所在的班级有个别不听话的学生就经常被请家长,刚开始学生是很害怕的,每次请家长后效果还是不错的,但是,学生坚持不了多久又会原形毕露,这时班主任又会把家长请到学校,次数多了后,学生就对请家长就不怕了,也就是请家长的威力越来越小了,那么什么样的情况请家长好呢?犯了错误屡次教育无效的、违纪性质严重的例如打架斗殴、抽烟喝酒等,立刻通知家长到学校;
第二,怎样对待监护人
作为老师,对待家长要谦虚礼貌,不能因为管理着学生就对家长呼之即来挥之即去。其次,尽量不要临时请家长到学校来,如果需要家长到校,应该询问家长是否有时间到学校来共同解决学生的问题。当家长到学校后,班主任切记不能劈头盖脸的数落学生的不是,然后让家长回家修理孩子。正确的做法是先向家长强调这次的违纪是在老师多次谈话帮助处罚教育的背景之下发生的。要把自己对学生的耐心帮助讲清楚,同时,也要讲明学生违反的什么规章制度,但是,不能一味的只讲缺点,仍要向家长强调这个学生是可以改好的,只是自己还没有找到合适的方法,这样引起家长对教师工作的理解和对学生现状的担忧。然后,班主任再和家长一起分析和查找造成学生违纪的原因,找出原因后,同家长一起讨论下一步班主任在学校应该怎么办,家长在家中应该怎么办。班主任和家长形成一个良性互动,共同帮助学生走出现在的困境,帮助他回归到正常的学习和生活中。
第三,怎样处理校内人际关系
如果一个学校是一个大家庭的话,那么每个教师都是这个大家庭中的一名成员,成员之间的关系如果处理不好,势必将会影响这个大家庭的安定和团结,因此,处理好校内的人际关系是保证正常教学管理工作的首要前提。其实,学校老师间不会有太大的矛盾,主要注意的就是不要因为自己的行为而影响到其他老师正常的教学活动或休息,只要注意到这点,我相信所有老师都可以很好的相处。班主任和班级的任课教师相处的最多,也是联系最密切的,因此,班主任和任课教师间的关系也影响班级的正常秩序。作为任课教师,也应该把所教班级的学生当作自己的孩子看待,在与班主任进行交流时,最好主动报告学生的进步,而存在的问题可以点出来,但表示自己努力去解决,如果解决不了,再请班主任予以协助。关于班级管理和纪律情况,任课教师要及时的与班主任进行报告,以便班主任及时管理。
第四,如何正确与同组教师进行教研活动
不论班主任还是任课教师,都有繁重的教学工作,而学校内的教学准备都是在教研组中进行的。教研组是学校里学科教学研究的基本单位,每个教师都在一个教研组内进行自己的日常工作。教学组的主要功能就是集体备课、相互听课以及相互评课。教师要认真对待这三项活动,尤其是新教师,教学经验不丰富,就更要多向有经验的教师请教。而对于其他教师的听课和评课,新教师都要认真对待,虚心听取其他教师提出的意见和建议,并积极改进,以便于更快的掌握良好的教学过程和方法。
第五,要正确处理和上级的关系
新教师刚刚步入工作岗位,无论是知识还是经验都是不足的,因此,在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题,这时,教研组长或校长就会对新教师批评帮助,肯定会比老教师更加严厉,但目的还是为了新教师的进步成长更快些,因此,作为新教师要真确看待这些批评,把它转化为更加进步的动力,而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中,不管领导平时是多么和蔼可亲,但是一到工作上面,新教师一定要记住领导是上级,要服从领导的命令和指挥,认真完成领导布置的一切任务,吃苦在前,享受在后,这也是对新教师的一种磨练,也能够让领导和同时对新教师留下很好的印象,为新教师顺利的成长铺平道路。
每个人都有理想,但实现理想,不是一朝一夕的事情。实现理想需要恒心。如果说理想是船的话,那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的风帆,目及千里,才能使理想的船顺利到达彼岸。
我的理想是当一个漫画家,为千千万万个小朋友画出童真童趣的画,给我们的`少年儿童带来许多欢乐。
我非常喜欢画画,这让我想起在学习画画的过程中遇到的酸甜苦辣。第一天,美术赵老师让我们画石膏切面。于是,我拿起笔就画起来,画完后,我很得意地拿给赵老师看。赵老师摇着头说:“你这块面没画准确。素描最主要的是练造型能力,你再仔细看看墙上的石膏,在光线下它的结构究竟是什么样的,明天重画。”听了赵老师的话,我刚才得意的感觉一下全没了。
回到家里,妈妈看我垂头丧气的样了,安慰我说:“第一次课没画好不要紧,重要的是找出失败的原因,我相信你一定会提高的。”于是妈妈给我讲了一个《缺角的圆》的故事,有一个圆,被切去了好大的一块儿三角楔,它想恢复完整。没有任何残缺,因此四处寻找失去的部分。因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以能在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。有一天,这个残缺不全的圆找到一块儿非常合适的碎片,它很开心地把那碎片拼上,开始滚动。现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木。是啊!缺角的圆是不完美的,但人生就是在不完美中追求完美的。也正因为这不完美,才让我们有机会欣赏追求完美的路上那些美丽的风景,我暗暗下定决心一定画好。
第二天,我早早来到教室,认认真真,仔仔细细地观察切面像的每个块面,同昨天的画对比,毛病找出来了。我高兴地重新起稿,在心里重复着赵老师的话:从整体到局部,再由局部回到整体。我慢慢地画,不行,重新画。这幅画整整画了一个星期,才终于画好。当赵老师把我的画挂在墙上展览时,我感觉十分自豪。
现在,我的画画也有了非常大的提高。在绘画方面我也取得一些成绩。作品《垃圾回收站》荣获第28届北京市青少年科技创新大赛科学幻想画一等奖。《海底太阳能中微子》荣获第29届北京市青少年科技创新大赛科学幻想画三等奖。《新纪元清洁器》荣获第30届北京市科技创新科幻画二等奖。在第十一届、第十二届、第十四届全国中小学生绘画、书法比赛中均荣获绘画艺术作品一等奖。在第四届国际少儿艺术大展活动中,获得绘画类特别金奖。
在今后的绘画道路上,我会继续努力,我相信我能够在洁白的画板上自由地挥洒自己的理想。为了实现这个理想,我一定要更加努力地学习。
8月18日我们怀着激动的心情来到少年军校,进行为期三天的军训。第一天军训我就发现跟五年级时完全不一样,教官严厉了许多,任务也加重了!而且现在正值盛夏,天气十分炎热!
第二天是最累的,上午刚起床就集合站军姿。要求一动不动的站在那,动一下就加时间!太阳火辣辣的烤着,汗水像掉了线的珍珠一样往下掉,衣服帽子都被汗水浸湿了!回寝室整理了一下内务,就去吃早饭了!接下来学习中学的广播操,老师一遍又一遍地教我们,生怕我们学不会!我们在那站了一个多小时,腿又酸又麻!吃过午饭我们可以在空调里休息两个小时,这对累了一上午的我们来说真是太棒了,寝室里的同学们都欢呼起来!下午两点左右,由蒙山中学的老师来上入学教育,使我对学校有了更深的了解!大约三点时我们进行队列训练,一共有七个内容,要求每个内容都要整齐如一,这对我们这么多人来讲是一项艰巨的任务,经过一个小时的训练我们有了很大的进步!好不容易可以放松一会儿,又被抓去学中学的广播操,直到吃饭前才放我们走!这一天训练下来,我里面的短袖和外面的军装都湿透了,不过洗过澡就舒服多了!晚上的联欢晚会真是丰富多彩,有唱歌、跳舞的,有古筝、吉他独奏的,真是精彩绝伦!
第三天下午的大会操充分地展现了同学们这三天来艰苦训练的成果,这三天让我们体会到了当军人的辛苦!这三天过得既充实又劳累!
清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来,南京人扫墓似乎提前了行动,不到清明日,扫墓之人已争先恐后,络绎不绝,拥挤不堪,马路上也经常会堵车,无端浪费了光阴。在我看来,扫墓就是人之常情,在风和日丽、阳光明媚的日子,去祭祀已故的长辈,清扫一下坟地,寄托对亲人的思念未尝不可。
但就是,许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供,弄得墓地一片狼藉,不仅污染了环境,妨碍了别人的生活;又易引发火灾,给社会带来不安定的因素,应该设法予以避免(据报纸报道,每年都因扫墓而引发多起火灾)。从文明的角度而言,清扫一下墓地,整理一下环境,献一束鲜花,足可以表达对逝者的思念与崇敬。
人虽逝去,但亲人之间的感情,就是难以忘怀的。活着的人去给逝去的长辈扫墓,则就是一种礼仪,故扫墓也就是表达一种情感。 纵观历史,许多三代以上的祖坟,除了轩辕、炎帝、大禹和部分名人之外,很少有人问津。外戚之坟,更不必说了。可见扫墓这种关系,大致上只能维持三代到四代,其远代祖宗,就无人顾问了。其坟也成了荒山野墓。
逝后修坟墓,占土地,与子孙争地盘,实属不当。有人问,火葬之后如何办?就是不就是再搞墓穴,作为长眠之地。若如这样下去,再过百年,墓穴遍地,泛滥成灾,令人担忧。现在已经有人提倡大海(水)长眠、树根长眠,即将骨灰洒入江海,或埋在树下,既卫生干净,又使逝者回归大自然,实属明智之举。
孝敬父母,就是中华民族的美德,也就是一种责任。但这种行动重在让他们在有生之年享受天伦之乐,感受亲情的温暖,度过舒心的晚年。如果生前不孝,让父母操心、忧心,找各种事由,责难父母,而在其死后,又建墓,又祭扫,逝者如何感觉到!实在没有多大的意义。
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