万圣节活动方案汇编15篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的万圣节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节活动方案1活动时间:20xx年10月29日
活动地点:户外、操场
参加人员:全体小学生和老师、家长义工
活动主持:袁 伟
活动负责:方 芬
活动准备:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的'泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班小学生回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
创意街:
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
万圣节活动方案2活动背景:
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
主题:
疯狂万圣节搞怪大行动
时间:
XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店
内容:
1、凡12岁以下的.小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求:
于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等
分工:
1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;
3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课:负责活动期间的安全工作。
万圣节活动方案3每年的11月1日是西方的传统鬼节——万圣节,而10月31日则是惊险刺激、恐怖疯狂的万圣夜。在万圣节的前夜,人们(主要是小朋友)都会穿上五颜六色的化妆服,带上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”(南瓜灯)走家串户,向邻居大人们索要万圣节的礼物,如果你在万圣夜晚上打开门的时候,手上没有礼物的话,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定会为你献上一出“不给糖就捣乱”的万圣节恶作剧的礼物。
现在的万圣节已经成为年轻人的狂欢节日。但每逢节日的时候,总会有很多门店管理者头疼KTV该如何策划这些节日活动。量贩式KTV本应就是见节就过,从而提高KTV的活力、效益。眼看马上就是万圣节了,如果你现在还没有策划头绪,那么本篇简单分享一点技巧,希望能帮到你。
活动策划、因场而异
这期间的一切活动要有个整体的策划安排,首先看各酒商给的赞助或专场费用情况,要计算节日期间的投入分配和回报计划,因费用问题,要注意小场玩特色、大场耍场面。诸多节日期间,各KTV门店都会有大大小小的投入,基本都会在暗中和同行的竞争对手拼装扮特色和活动推广,相互侦查对方的策划内容和相关营业价格。
环境布置(仅供参考)
1、在门口以及大堂内布置万圣节主题风格的装饰,如:南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等;
2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖;
3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆);
4、在等候区,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的'顾客成为幸运顾客,将有福利发送。
前期宣传(你已经来不及了、可忽略)
1、POP、DM宣传: 提前2周,利用店内的POP等宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。
2、微信营销:利用门店的微信公众平台释放活动讯息(提前1—2周,且讯息每2—3日一次)。例如:“万圣节大趴,够胆你就来!”、“某某KTV万圣节大型party,让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢、尽情尖叫吧!”、“狂欢万圣节,和陌生人说话”等主题活动。
万圣节活动内容(可灵活)
1、全场只要开房消费的客人,每间房赠一只鬼面具(赠品种类可灵活派发及数量,也可消费达到一定限度赠送);
2、购买糖果,用包装盒装上,凡有儿童包房免费赠送。其余包厢只要消费达一定数额均赠送一盒;
3、购买一些恶作剧类及其他类玩具(如血手指、闪光戒指、南瓜灯小挂件等),送给在超市消费的客人作为纪念;
4、可将部分万圣节玩具等物品,摆放在超市货架上售卖;
5、万圣节当天,只要开房消费的客人每间房可赠送相关代金券及赠券,为而后提升批次做铺垫。
这天的人气会很旺,KTV门店内本身就具备了氛围和节日的互动因素,各门店根据现场的情况,可以在几个时间点上增加特定人员与顾客互动环节,并且有节日服装、特色装扮,这样才会产生视觉冲击力和节日互动效应。
以上粗略分享,仅供参考。不论节日大小,都要尽量参与;因为,你不做、其他门店做了,就会显得你的门店与时代落伍了。
万圣节活动方案4一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配 ……此处隐藏8738个字……
请家长和宝宝一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物(10分钟)
节目五:“trickortreat”万圣节主题曲——讨糖(15分钟)
小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。(音乐播放xx)
活动后(5:30——6:00)
1.市场部负责拆背景布和收拾场地。
2.老师负责收拾活动用了的道具,将场地打扫干净。
万圣节活动方案14一、活动形式及活动目的
1、活动形式:
家园汇报 ,亲子互动
2、活动目的:
(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、 活动准备:
(一) 万圣节环境创设:
1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)
4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。
5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的.心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、 节日当天大门外张贴横幅———活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)
1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
【英语】万圣节相关用语:
幼儿必须会的讨糖果朗诗:
trick or treat。 不给糖就捣蛋 smell my feet。 闻闻我的脚,give me something good to eat!给我一些好吃的!
happy halloween万圣节快乐!
【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插,例如:教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等
【阅读】引导表述对万圣节的感受,引申能正确表达对害怕事件的感受及想法,并会用肢体语言进行表演
【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下)
2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内)
5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
三、活动实施步骤
1、活动时间:10月31日(星期五)全天及晚上万圣夜
2、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
3、具体实施:
(1) 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy halloween”
2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。
3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)
4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角(社区、商店、服务站)等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy halloween”
5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。
【 注意事项】
1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。
2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。
3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
万圣节活动方案151、活动时间:
2、活动地点:园内
3、活动对象:全园幼儿及家长
4、活动流程:
(1)亲子diy制作(8:50----9:30)
班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一齐做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,能够在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9:30-----9:50)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长能够先和孩子一齐穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.
(3)亲子万圣节party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏:
结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一齐在班级里寻找标记,找到小标记能够到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,理解各位幼儿和家长的`讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且必须要给家长看了以后才能吃糖。
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