中学庆元旦活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的中学庆元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:
树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
四、参展地点:
名师厅
五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:
xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会
一、活动主题
“庆元旦、迎新年”校园嘉年华
二、活动目的
在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动时间
12月31日下午(暂定)
四、活动形式
(一)第一阶段:13:00~15:00以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。
(二)第二阶段:15:00~16:30校园嘉年华活动。
(三)第三阶段:16:30~17:00各班组织大扫除,“除”旧迎新。
五、校园嘉年华活动细则
(一)活动项目个数分配:
初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个
高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个
注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。
(二)活动项目规模:
(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。
(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。
(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。
活动意图:
新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。
活动对象:
一班、三班全体幼儿和家长
活动时间:
20xx年12月30日上午9点
活动地点:
活动中心
活动流程:
1、全体家长随音乐入场。
2、幼儿表演开场舞《恭喜》
3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。
4、请厨师示范饺子的制作方法。
5、请个别家长示范饺子的不同包法。
6、家长竞赛活动:
1)1分钟擀饺子皮
2)3分钟包饺子
7、家长与幼儿共同包饺子。
8、欣赏幼儿新年寄语的录象。
9、品尝饺子。
10、集体舞:爱像一阵风。
活动反思:
在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的'人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。
而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。
一:活动目的:
举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。
二:活动内容:
广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛
三、活动时间:
20xx年12月日——12月31日
四、组织机构:
(一)组委会
主任:张志华
副主任:安大会孟宪民安应涛
总策划:郭安乐
组员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
郭安乐
2、音乐活动执行组
盛薇
3、美术活动执行组
孟宪民
五、人员分工
统筹协调:孟宪民郭安乐谭经贵盛薇
主持人:李灵仙刘通学生2名
场地布置:郭安乐李晓磊李路强
安保:谭经川高爱云
分数统分:李玲玲宋丽娜
奖状书写:王建朝、李红涛张植张圆圆
音响李晓磊李路强
摄影:谷德恒李晓磊
评委:张向东许艳杰王书芳范艳红钮少飞王素晓王建蕊武应可王启航
后勤筹备:谭经贵
活动组织:政教处、团委及各班班主任
六、活动议程:
2、张校长致开幕词;
3、评委代表王素晓宣读评分细则;
3、学生代表发言;
4、开始比赛广播体操;
5、文艺汇演
6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。
7、孟校长致闭幕词;
为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
3、做快乐教师建和谐团队。
二、活动要求:
学校所有教职工参加。
三、活动地点:
学校操场。
四、活动时间:
xx月中旬。
具体时间:
:篮球运球接力、呼啦圈。
:跳长绳、一分钟跳绳。
:排球垫准、排球发球。
:二龙顶珠、篮球定点罚球,
:跳竹杆舞、实心球掷准。
五、比赛方法和规则。
1、篮球运球接力:
每名运动员往返一次,中篮二次,按照篮球运动运球的基本规则,计时,各组出10人。
2、跳长绳:
人数不限。器械:长绳,由两名选手摇一根长绳,其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时,各组开始摇绳。发出“开始”口令后,排头由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行,在单位时间内,以跳过的人次数判定名次。
3、排球垫准:
每队10人。器械:排球:一人站在限制线后抛球,其余队员成一路纵队准备。参赛队员将抛来的球,采用双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内,最后累计全队落点进圈球数的多少判定名次。
4、二龙顶珠:
每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
5、跳竹杆舞:每队人数不限,以单位时间内跳过不出错的人次计算成绩。
六、比赛成绩统计及设奖办法:
本次比赛设一等奖、二等奖和参与奖,集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分,团体总分第一、二名设奖,个人项目参加人数超过10人的前1、2、3名记4分,4、5、6名记3分,7、8、9名记2分,参加人数10人以内分别减一名记分,最后按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。
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