《预防水痘》教案3篇
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的《预防水痘》教案,欢迎阅读与收藏。
【活动目标】
了解水痘的主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
【活动准备】
1、预防水痘的宣传画。
2、“图夹文”的水痘预防方法。
【活动过程】
一、欣赏预防水痘的宣传画。
1、“大家一起来看看这张宣传画上有内容?”
“你从哪里看出画上的小朋友生病了?”
2、幼儿观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上小痘痘,脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。
“你们知道小朋友得的是病吗?”
3、幼儿回忆。
“谁小时候得过水痘?得病的时候,身体感觉怎样?”
“怎么会得水痘的?”
“万一被传染上水痘,该怎么办?”
4、幼儿听老师讲宣传画上的内容。
二、观看报道,水痘的主要症状。
“季节容易得水痘?”
“得了水痘,身体会哪些症状和反应?”
“皮肤很痒,为抓?很痒的时候怎么办?”
“德勒水痘为上幼儿园?要在家休息多久?”
三、教师小结。
“小朋友在生活中要注意个人卫生,传染季节不要到人多的地方,不接近带传染源的病人等。就远离水痘了。”
【活动小结】
通过本次活动,幼儿对水痘有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道水痘是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于水痘不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘,并坚持每日消毒和严格的晨检制度,从根本上预防疾病的发生。
活动目的
水痘的主要症状,懂得 预防和治疗, 的自我保护意识。
活动准备
1、预防水痘的宣传画。
2、“图夹文” 的水痘预防方法。
活动过程
1、欣赏预防水痘的宣传画
(1)、“大家一起来看看这张宣传画上有 内容?”
“你从哪里看出画上的小朋友生病了?”
(2)、 学生观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上 小痘痘,脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。
“你们知道小朋友得的是 病吗?”
(3)、 学生回忆
“谁小时候得过水痘?得病的时候,身体感觉怎样?”
“怎么会得水痘的?”
“万一被传染上水痘,该怎么办?”
(学生 )
(4)、学生听老师讲宣传画上的内容
2、观看报道, 水痘的`主要症状
“ 季节容易得水痘?”
“得了水痘,身体会 哪些症状和反应?”
“皮肤很痒,为 抓?很痒的时候怎么办?”
“德勒水痘为 上学生园?要在家休息多久?”
3、教师小结
“小朋友在生活中 要注意个人卫生,传染季节不要到人多的地方,不接近带传染源的病人等。 就远离水痘了。”
活动小结
通过本次活动,学生对水痘有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道水痘是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于水痘不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘,并坚持每日消毒和严格的晨检制度,从根本上预防疾病的发生。
教学目标
1、了解水痘的传播途径及危害。
2、增强学生主动预防传染病的意识和能力。
3、养成清清洁,爱卫生的良好习惯。
教学内容
1、什么是水痘。
2、水痘的危害及传染途径。
3、何如预防水痘。
教学过程:
一、引入
1、老师:今天我们请来一个同学,他的名字叫明明。前几天明明可不高兴了,他不能和好朋友一起玩了,他很烦恼,因为最近一些痘痘爬到了他的身上,真痒,使他睡觉都睡不好。那豆豆还亮晶晶的,像一个个小水泡。一挠,小痘痘里装的全是水。明明到底长了什么?(指名答)
2、板书题目。让学生齐读——预防水痘。
二、认识水痘
1、请同学在小组里讲讲自己长水痘的经历或自己了解的水痘的知识。(老师在小组里巡视)
2、老师请患过水痘的同学来介绍长水痘的感受,老师补充水痘的症状。
3、老师:是呀,明明也是这样,可是到了学校,老师立刻让明明的妈妈把他接回了家,为什么呢?(指名答,让同学知道水痘是种传染病)
4、老师介绍水痘的传播途径:咳嗽、喷嚏经空气传播,也可因接触了长水痘的同学使用过的东西而被传染。
三、介绍水痘的危害
1、老师:明明去了医院,医生告诉他,这种小痘可不简单,长了水痘的孩子还可能得上肺炎、脑炎等很严重的病。所以有了痘痘要及时治疗。
2、老师指名同学说说水痘不可能产生哪些麻烦。(如不能上学,不能同好朋友一起玩)
四、如何预防水痘老师:怎么预防水痘呢?请同学们来当当医生告诉小明?(指名答,同学答不到的老师补充)
⑴进行疫苗接种。
⑵患水痘的人应该立刻隔离,健康人远离患病的人。
⑶把病人用过的物品进行消毒。
⑷讲清洁,爱卫生,勤锻炼。
五、编儿歌
(老师组织同学们唱唱防水痘的儿歌)水痘泡泡亮晶晶,长在身上烦在心;又抓又挠全身痒,一不小心传别人;讲清洁,爱卫生,锻炼身体最要紧;预防接种不可少,身体健康不患病!如果同学感兴趣可自己编儿歌,还可小组讨论,再全班分享,编得较好的,老师可张贴于教室。
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